Végveszélyben a Földrajz a (köz)oktatásban!

Bezzeg tesiből minden napra jut egy óra... ebből meg semmi nem lesz? Egy dolog a sport, de van amellett más is.

#32: Jehova Tanúi - Hozzászólás 

 Szégyellje magát! Az embereknek elegük van a mai ÁLkereszténységből, ami olyannyira eltávolodott Jézustól, amennyire csak lehet. A vallásnak semmi keresnivalója az iskolában - az etikának, morális értékek tanításának és jó magaviseletre oktatásnak van, DE NEM vallásos köntösbe bújtatva, főleg nem a Bibliával karöltve, amiben a kedves szavak mellett szörnyűséges tettek is le vannak írva 'Isten' nevében (ha jól elolvasta a könyvet tudja miről beszélek).

#32: Jehova Tanúi - Hozzászólás 

 Tibi atya NE trollkodj már itt is!!!

“Ha csak az ismert dolgok érdekelnének, lakatosnak mentem volna.”
(Albert Einstein)

Nem a természettudományos tárgyak eltörlésére, hanem megújításukra lenne szükség! Igen is kell, hogy egy leendő szakgimnáziumi diák tanuljon földrajzot, biológiát, kémiát és fizikát! Ez nem lehet vita tárgya. Arról viszont szükséges volna sokat gondolkozni, hogy mit és hogyan tanítsanak a gyerekeknek ezekből a tudományokból, alkalmazkodva a 21. század elvárásainak. Ezekhez a változásokhoz (nem kevés) pénzre volna szükség (továbbképzések, infrastuktúrafejlesztés stb.), amit jól kiszivattyúztak a közoktatásból , illetve az elköltött pénzeket nem kellő hatékonysággal használták fel.

Végre valaki a kormányrúdnál felvállalhatná, hogy ne földbe döngöljék, hanem újjáépítsék, fejlesszék a közoktatás. A jelen és egyre inkább a jövő gazdaságának, gazdagságának alapja a "kiművelt emberfőkben" van. Amíg ezt nem értjük, értik meg, továbbra is ott kullogunk majd Európa alvégén.

#28: gyuri -  

Miért jár automatikusan elbocsájtással a gyerekek terhelésének csökkentése?

Nem az inkább a megoldás, hogy kisebb csoportokban, osztályokban oktassunk, legalább ugyannyi, sőt több tanár, mint ma. Az egyes gyerekekre több figyelem jutna így, nőne az esély az egyéni érdeklődés, képességek szerinti oktatásra, a felzárkóztatásra, a tehetséggondozásra - jobban járnának ők is, tanárok is meg az ország is. Ez lenne az előrelépés, nem a földrajz, meg bármilyen más értelmes ismeret kiirtása.

Küzdjünk a földrajzért

Ezzel végem van teljesen. Az utolsó reményeim is elhalnak. Földrajz-történelem (valaha majdnem legjobb) mára a legrosszabb szakpár. A földrajzhoz tesit, biológiát, esetleg kémiát, infót, matekot kérnek, de mostantól ezeket egymással párosítva, de a földrajz már nem kell. Törihez pedig a magyar vagy az idegennyelv a favorit. Mi lesz most velem??? Főleg, hogy a munkahelyem kinyírásán is buzgólkodik a kormányzat... mert ugye alapítványi iskola, az alapból csaló... Végem van! Mehetek 51 ezerért parkba kapálni a falum "elitjével"! Jobb esetben a könyvtárba 70 ezerért. Nagy karrier a jelenlegi fizetésem 1/3-a a 70 ezer... 

Még valami. Nem merészelem aláírni, mert félek, hogy még a kollégáimnak is ártok. A szakképzésben tanító kollégáimnak még talán valami kis esélyük marad a felnőttoktatásban...