Gyermekeink jogaiért
Kapcsolatfelvétel a petíció szerzőjével
Re:
Jól sejtem hogy se gyermeke, se fogyatékos gyermeke nincsen. Maradjon is így.
Re: Re:
Ugye tudja, hogy az autizmus nem derül ki a szülőszobán? Szerettek volna 2 gyermeket, kis korkülönbséggel? Senki nem szeretne fogyatékos gyermeket, senki nem ezt választja. Nem a szülők teszik tönkre a gyerekek életét, hanem az ilyen hozzáállás mint az Öné.
Azért írtam alá a peticiót, hogy induljon el valami és a mostani kisgyerekes szülőknek ezeket a fejlesztéseket az állam állja, mert annak kötelessége. Ismerjék el a gondozást teljes munkának, annak minden járulékával együtt, hogy ha már nem tudunk dolgozni, ne a minimál nyugdíj alatt keljen tengődnünk, ugyan úgy ellátva gyermekeinket, mint eddig.
Kívánom, hogy meghallgatásra találjon leveletek!
(Véleményem szerint túl hosszú, nyomatékosítás érdekében sok benne az ismétlés. Én végigolvastam, mert érintett vagyok és érdekelt. Viszont a hivatalban akit kijelölnek, muszályból v lelkiismeretből, nem biztos, hogy veszi a fáradságot. Ezen túl, ha az is cél, hogy minél többen olvassák és nincs meg bennük valamilyen okból a motiváció, nem jut el elég emberhez.)
Támogatva Titeket:
Sárándi László
Re: Re:
Az autizmus nemgenetikai betegség, a terhesség és születés körüli külső hatás okozza.
Re:
Akinek tehteséges gyerek van, az mit csinál? Ugyanúgy fizeti a fejlesztését! Miért mindig azok tartják a markukat, akik nem is tesznek be a közösbe? Miért az adófizetőktől várja mindenki, hogy eltartsuk?
Re: Re: Re:
Javasolnám az Autizmus Alapítvány honlapját. Erős genetikai halmozódás...
http://www.autizmus.hu/AAspektrum.shtml
És nem hiszem, hogy a szülők tehetnek a kialakulásáról...mélységesen szánom, hogy Ön így gondolja.
Re: Re:
Szeresse otthon a gyermekét és adjon hálát az égnek, hogy nem született fogyatékkal élő gyermeke. Gondolom az első lenne aki intézetbe adná...reméljük nem éri semmi baj az egészséges gyermekét, ezzel a hozzáállással nem sok jóra számíthat.
Re: Re:
Mi a különbség egy vagy két autista van a családban?
Az ilyen hozzáállások teszik tönkre,mint az öné.
27 éves gyermekem most diagnosztizálták,/20 év után,semmi segítséggel/kivéve a barátaim,ésegy két pedagógus/
Egyetemre jár 7éve jelenleg fizetős,programtervező informatikusnak tanul,okleveles 5-re érettségizett matematikából
8o. után alternatív iskolába akarták küldeni,de milyen jó hogy kiálltam mellette.
És sok hasonló gondolkodású mint ön: tanár,orvos keserítette meg a napjainkat.
Hálás vagyok amiért enyhébben sérült mint többi autigyerek.
Szégyelje magát a hozzászólásáért!
A többit mellé gondolom:
Re: Re:
Toleráns felfogás!
Az itt lévők töbsége azért küzd, hogy gyermekeink legalább az önellátás minimumát elérjék. Ami más gyereknél természetes, az náluk nagy erőfeszítés, vagy küzdelem árán megy, vagy egyáltalán nem is érik el. Ahhoz, hogy az alap alatti szint eléréséhez segítséget kapjunk, komoly összegeket kérnek el a fejlesztők, mert ezek nem állami fentartású intézmények és csak abból tudják fenntartani magukat, amit a szülőktől kénytelenek beszedni.
Én ezt az oldalát látom a fejlesztéseknek, képzéseknek. Sajnos soha nem fogom megtapasztalni az átlagon felüli képességű gyerekek "plusz" fejlesztésének kérdését. Nagyon szívesen fizetném a különórákat, sport költségeket, amik az alapképzésen felül lennének.
Mint írtam mi ezekhez a fejlesztésekhez nem kaptunk semmilyen hozzájárulást. Nem tartottam a markomat sehol. Nem igényeltem segélyeket az önkormányzatnál. Azt szeretném, hogy ez a jövőben ne így legyen és a következő generáció alanyi jogon részesüljön a gyerek állapota alapján fejlesztésekben. Ezt nem a tehetséggondozás rovására kívánom!
Azt kívánom Nektek, hogy a Te tehetséges gyermeked is kapja meg azt a támogatást, amivel képességeit kibontakoztathatja és értelmes, széleslátókörű emberként a fogyatékosokra nem ellenségkét tekintsen majd.
Re: Re:
Bocsánat, de az autizmus nem nevelési hiba, hanem idegrendszeri probléma, betegség. Tessék utánanézni!
Ha egy szülőnek mondjuk két nagyothalló, vagy látássérült gyereke lenne, akkor is felvetné Ön a nevelési hiba kérdését?
Re: Re:
Nem szabad általánosítani. Sok esetben genetikus eredetű lehet az autizmus. Hallottam olyan családról is, ahol ennek tudatában, amikor már a második gyereknél is mutatkoztak az autizmus jelei, vállalták a harmadik gyereket. Azonban Ők nem panaszkodnak.
Esetünkben magzati sérülésből, iker terhesség 7. honapjában bekövetkezett trauma. Mi nem ittunk, nem dohányoztunk, kábítószer közelében sem voltunk és mégis mind kettő szellemileg sérültként született (bár két éves korukig teljesen éppnek tüntek), autisztikus viselkedési formákat mutatnak.
Re: Re:
Bocsánat: 1. adófizető egyéni vállalkozó vagyok kb. 16 éve. Előtte alkalmazottként szintén az adófizetők táborát gyarapítottam évekig. 2. van egy lassan 13 éves jelenleg 6. osztályos épértelmű, okos hiperaktív gyerekem, akir immár 4. éve magántanuló, mert egyik iskola sem tudja fogadni - ugyanis több figyelmet igényel, mint a többi gyerek. Kis létszámú osztályt ír elő a Szakértői Biztottság. Ilyen a jelen törvények értelmében nincs. Alapítványí iskola nincs elérhető távolságban, pedig még abba is belemennénk, jobb lenne, mint mindig itton.
Szóval azt szeretném tudni, hogy az én gyerekem hogyan érvényesíthetné alkotmányos jogát, azaz a bejárást az általános iskolába??? Pedig úgy gondolom, hogy minden adómat befizettem, nem "csak a markomat tartom". És folyamatosan fizetem a magántanárokat, hogy a félévi, év végi vizsgák jól sikerüljenek. Merthogy a Gyermekvasúton szolgálhat (és ott nincs is vele gond), oda pedig 4-es átlag kell. Különben minden más helyen: rajziskola, Goethe Intézet, Deutsche Schule.... jól tudnak vele dolgozni, csak a közoktatás veti ki magából. Ez hogy lehet? Máshol mit tudnak, hogy megy a dolog? És ugyan ezt miért nem tudják a közoktatásban tevékenykedő pedagógusok?
Re:
Bocsánat, de ebben az országban nagyon sok mindenre van pénz! A költségvetés sem másabb, mint otthon a fizetésem és a pénztárcám. Dönthetek úgy, hogy elköltön stadionra, Grippen repülőkre, és mág sok más igen fontos látványos beruházásra, de akkor a gyerek mezítláb fog járni és nem lesz pénz kenyérre meg patikára.
Inkább jelenleg úgy áll a dolog, hogy az állam az egészségügyből és az oktatásól igyekszik kivonulni.
Szeretném felhívni a figyelmet, hogy a 2014-es Oktatási Hivatal jelentése szerint kb. 8.000 gyerek ül otthon és ebben még nem foglaltatnak benne a mozgáskorlátozottak, szellemi fogyatékosok, tartós betegek. Ez összesen 11.000 gyerek 7-16 éves kor között. Ez pontosan hány hiányzó általános iskolai osztályt is jelent???? És ha már általános iskolába nem járnak ilyen tömegek, akkor később hogyan, hol, mit is fognak dolgozni?
De megfordítva a dolgot: mekkora gondot jelentene, ha ezek a szülők "fellázadnának" és holnap MIND bevinnék a gyereküket a legközelebbi iskolába azzal, hogy ma itt marad a gyerek, tessék vele foglalkozni!
Ilyesztő, hogy milyen "emberek" mernek írni ide, nulla tolerancia, nulla emberség! Szánalmas és elkeserítő!!
Re: Re: Re:
Dr. Duró Zsuzsanna könyveit ismerik?
Ő tehetséggondozó pszichológus, tehetségkoordinátor
Az interneten könnyen fellelhetőek a művei, elérhetősége.
Hasonló cipőben járunk mint Ön, 3 év alatt 4 iskola ( 2 alapítványi, 2 állami ) jelenleg a magántanulói státusz kérvényezésén gondolkodunk. Azért, mert amiben jó abban valóban kibontakoztathassa a képességeit, amiben meg nem arra legyen ideje fejlődni
| This discussion has been closed. |